Inteligencias múltiples

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Miriam Escacena

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Las claves del curso

¿Alguna vez has reflexionado sobre lo que queremos decir cuando hablamos de que alguien es “muy inteligente”? Solemos relacionar la inteligencia con el éxito académico o profesional, pero, ¿qué ocurre cuando un niño no es un estudiante modelo? Saber desenvolverse en la vida no está directamente relacionado con obtener buenas calificaciones en matemáticas o con recitar datos aprendidos de memoria, ¿no es así?

La educación que trata a todos de la misma forma es la más injusta que puede existir.

Tal y como sostiene el psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard Howard Gardner (Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en 2011), “La educación que trata a todos de la misma forma es la más injusta que puede existir”; no hay dos individuos iguales. Acompañar a nuestros niños en el descubrimiento de sus talentos y ayudarles a desarrollar su potencial es algo maravilloso que puede cambiar por completo no sólo nuestra mirada hacia la infancia sino el futuro de nuestra sociedad.

Qué aprenderás

Durante las tres horas y media de duración del curso «Inteligencias múltiples», de Miriam Escacena, hablaremos, cómo no, de la inteligencia: qué es y cómo se ha medido a lo largo de la historia, cómo los test de coeficiente intelectual o los mensajes que recibimos en nuestra etapa escolar pudieron condicionarnos y porqué la propuesta de Howard Gardner está favoreciendo un cambio de paradigma en el mundo educativo.

Nos adentraremos en cada una de las inteligencias descritas por Gardner y podrás acceder a propuestas de actividades prácticas para desarrollar en el día a día con tus hijos o alumnos. También tendrás acceso a recursos extra para seguir investigando y ampliando conocimientos sobre cada una de las materias. Hablaremos del efecto Pigmalión y de nuestro decisivo papel como padres o educadores.

¿Es para ti?

La inteligencia no es algo innato e inamovible sino una suma de capacidades únicas en cada individuo que pueden explotarse a través de la educación. Es maravilloso poder acompañar a nuestros hijos o alumnos a descubrir y potenciar sus talentos. Si te interesa ser esa o ese acompañante que les ayude a ir más allá de lo convencional, este curso es para ti.

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Alumnos inscritos:

993

Valoraciones positivas:

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QUÉ INCLUYE ESTE CURSO

3 h. y 30 min. de vídeo

Lecciones:

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REQUISITOS

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Miriam Escacena

Guía Montessori de Comunidad Infantil

Miriam Escacena estudió una ingeniería y un MBA y ha trabajado como tal durante casi quince años en grandes multinacionales. Su maternidad le hizo descubrir su pasión por la infancia y la educación y decidió dar un giro radical a su carrera profesional. Es es instructora certificada en Babysigning, Educadora de Masaje Infantil por la Asociación Internacional IAIM, ponente en el Programa de Coaching Educativo de La Pedagogía Blanca y Guía Montessori de Comunidad Infantil 0 a 3 años.

Temario del curso

Lección 1. Presentación
A modo de introducción presentamos Miriam Escacena, la profesional que imparte el curso, su trayectoria y su bagaje profesional.

Lección 2. ¿Qué es la inteligencia?
Reflexionaremos sobre lo que comúnmente entendemos por inteligencia y la apasionante propuesta que hizo el famoso investigador Howard Gardner.

Lección 3. ¿Cómo crees que debería medirse la inteligencia?
Realizaremos un recorrido sobre cómo se ha ido midiendo la inteligencia y qué implicaciones ha tenido en la historia.

Lección 4. Inteligencia lógico-matemática
Nos adentraremos en una de las inteligencias clásicas y analizaremos algunos ejemplos de mentes brillantes.

Lección 5. Inteligencia lingüístico-verbal
Profundizaremos en la otra inteligencia arquetipo, aquella que nos permite expresarnos, disfrutar de la lectura e incluso poder saborear la experiencia de vivir en otro país sin que nos frene la barrera de los idiomas.

Lección 6. Inteligencia visual-espacial
Veremos la “inteligencia de los navegantes”, característica de arquitectos e ingenieros, escultores, pintores y grandes jugadores de ajedrez.

Lección 7. Inteligencia musical
Analizaremos una de las inteligencias que pueden destacar desde edades más precoces, incluso cuando el niño aún no ha tenido la oportunidad de tener contacto con un instrumento.

Lección 8. Inteligencia interpersonal
Aprenderemos sobre la inteligencia más social de todas, clave en profesiones como la de maestro o psicólogo, y fundamental para líderes políticos.

Lección 9. Inteligencia intrapersonal
Nos adentraremos en la inteligencia que permite el “conocimiento del yo”, muy característica de filósofos y líderes religiosos.

Lección 10. Inteligencia cinético-corporal
Analizaremos la inteligencia que nos da la capacidad de usar todo el cuerpo para expresar ideas y sentimientos, clave para deportistas de alto rendimiento, actores, bailarines y músicos.

Lección 11. Inteligencia naturalista
En esta lección veremos la última inteligencia que añadió Gardner posteriormente, y de la que Charles Darwin es su figura más representativa.

Lección 12. Otras inteligencias por explorar
En esta lección veremos cómo Howard Gardner sigue investigando y proponiendo otras inteligencias que cumplan los requisitos para serlo.

Lección 13. Reflexiones finales
Analizaremos la repercusión que ha tenido la propuesta de Gardner y cómo podemos cambiar nuestro punto de vista para acompañar a nuestros niños a desarrollar todo su potencial.

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SOBRE LOS CURSOS DE ESCUELA BITÁCORAS

¿Qué incluyen los cursos?

Cada curso contiene lecciones en vídeo de alta definición, así como material complementario y la posibilidad de interactuar directamente con el profesor y/u otros alumnos desde tu área privada.

¿Hay fecha límite para hacerlos?

Nuestros cursos no caducan, puedes empezar a hacerlos en el mismo momento de adquirirlos o bien más adelante, cuando tengas tiempo para ello. Puedes repasar las lecciones tantas veces como desees. De por vida.

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VALORACIONES DE ALUMNOS

Susana Rodera
Lugo, España

Conocía la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y el curso me ha servido para ponerla en contexto y darle un enfoque pragmático para su aplicación tanto en casa como en el aula. Miriam lo explica todo de forma muy amena y el curso se pasa volando. Lo recomiendo sin duda.

Joana Lenza Pérez
Asturias, España

Las lecciones me han encantado, muy ameno y práctico el contenido, tanto como madre como educadora. Me ha gustado la organización de las mismas, con una pequeña presentación y luego diferentes recursos para trabajarlas, abarcando diferentes etapas de la infancia. Así mismo los enlaces externos creo que son de gran interés. Enhorabuena por el curso. Lo recomendaría sin duda. Saludos.

Yanire Puertas
Vizcaya, España

Me ha encantado por la variedad de materiales que se han aportado, muchos de estos de María Montessori. Estoy segura que algunos los llevaré a la practica.

Carme Llambrich
Tarragona, España

Solo cosas positivas que decir. A lo largo de mi formación como maestra había aprendido muchas de las cosas que ahí se explican pero quizás no con tanta profundización en cada una de las inteligencias. Me ha gustado mucho aprender diferentes maneras, actividades y materiales para desarrollar cada una. Algo que destaco también de este curso es el enfoque de éste a través de materiales y actividades de la metodología Montessori, la cual me resulta muy interesante y me gusta mucho, sobretodo para la etapa de 0 a 3 años.

Patricia Morales
Granollers, España

Es una idea generalizada de la sociedad, que solo existe una inteligencia, darnos cuenta de que existen varias, dónde se sitúan cerebralmente cada una de ellas, cómo funcionan y cómo estimularlas desde edades tempranas a través del juego, es algo interesante que esperemos que a la larga se vaya incluyendo en el sistema educativo actual, para que todos los niños y niñas tengan cabida en él.

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