Una condición frecuente pero aún incomprendida

Se calcula que entre un 20 y un 30% de la población tiene rasgos de Alta Sensibilidad. Sin embargo, pese a ser un porcentaje importante, muchas de esas personas todavía se enfrentan a la incomprensión social desde su primera infancia. Las necesidades de niños y niñas con Alta Sensibilidad suelen ser ignoradas, minusvaloradas o afrontadas de manera errónea, tanto en las escuelas como en el ámbito familiar. A menudo son tachados de tímidos y quisquillosos, o se simplifica su caso apelando a manías o a una baja autoestima. Ese tipo de trato es lo que puede provocar que aparezcan problemas a medio plazo.

En realidad, la Alta Sensibilidad no es ni siquiera un trastorno, ni cognitivo ni de carácter. Se trata de una condición biológica con una importante base genética. Las personas que la tienen suelen mostrar una acentuada profundidad de procesamiento, tienen facilidad para caer en la sobreestimulación, son emocionalmente reactivas y empáticas y toman conciencia con rapidez de los cambios más sutiles.

“Cuando traes al mundo a un niño con alta sensibilidad le estás haciendo un gran regalo al mundo”. Elaine N. Aron

Detectar y conocer lo antes posible cada caso de Alta Sensibilidad es esencial para ofrecer un acompañamiento apropiado desde la primera infancia. Por fortuna, el conocimiento científico ha progresado de forma notable desde que, a mediados de los años noventa, la doctora Elaine N. Aron definiese sus características de las personas altamente sensibles (PAS) y los niños con alta sensibilidad (NAS).

¿Tienes un hijo o alumno que se sobresalta o se abruma con una facilidad llamativa, o con dificultades para permanecer en lugares ruidosos o llenos de desconocidos? ¿Educas a una niña que parece detectar cualquier pequeño cambio, ya sea en su entorno o en una persona? ¿Conoces a un adolescente especialmente sensible a sus propias emociones y con gran empatía hacia las de los demás? ¿O quizá acompañas a un niño capaz de hacer reflexiones y preguntas particularmente profundas, incluso impropias de su edad? Si has contestado afirmativamente a algunas de estas cuestiones, es probable que estés ante un caso de Alta Sensibilidad.

Qué aprenderás

Durante las más de 3 horas de duración del curso «Alta sensibilidad en la infancia» conoceremos en qué consiste esta condición, observaremos cómo se manifiesta y aprenderemos a ofrecer acompañamiento y apoyo a bebés, niños y adolescentes con estos rasgos. Lo haremos de la mano de Blanca Torres, psicóloga, antropóloga y sexóloga, además de profunda conocedora de las características de la Alta Sensibilidad en las distintas edades y etapas de la vida.

Comenzaremos por comprender qué es y qué no es la Alta Sensibilidad. Veremos por qué se confunde a menudo con atributos como la introversión, que pueden o no estar presentes en los niños altamente sensibles; y comprobaremos que no tiene nada que ver con un carácter débil, quisquilloso o maniático. Además, descubriremos que no solo tiene inconvenientes sino también un enorme potencial de ventajas, alcanzables a través de la comprensión y el acompañamiento adecuado.

Con las investigaciones de Elaine N. Aron como referencia, distinguiremos los pilares de la Alta Sensibilidad y descubriremos qué comportamientos pueden ayudarnos a intuir que un niño o adolescente la tienen. Profundizaremos en el componente genético de esta condición y aprenderemos a actuar cuando uno de los progenitores también es altamente sensible. Y por supuesto, nos detendremos a analizar las peculiaridades propias de cada etapa, bebés y primera infancia, niñez y adolescencia; aportando recursos y proponiendo actividades útiles para cada momento del desarrollo.

¿Es para ti?

El curso está orientado al interés de personas en contacto con bebés, niños o adolescentes con Alta Sensibilidad, tanto en el ámbito familiar como en entornos escolares. Además, resultará también de ayuda a adultos altamente sensibles que no hayan recibido acompañamiento adecuado durante su infancia. El elevado porcentaje de personas altamente sensibles entre la población hace de este curso una formación imprescindible para madres, padres, abuelos, tíos, docentes y educadores en general.