Favorecer el desarrollo

La psicomotricidad es una disciplina orientada a favorecer el desarrollo motriz, cognitivo, emocional y social de las personas. Al trabajarla en la infancia, gracias a su perspectiva global e integradora, ofrece medios para conectar directamente con las necesidades de niños y niñas y con su manera de aprender. Por eso cada vez más familias y centros educativos se interesan por explorar su metodología y aprovechar sus múltiples beneficios.

Una sesión de psicomotricidad propone un ambiente diseñado para fomentar que los infantes expresen libremente su ser. Muchos niños pasan la mayor parte del día tratando de adaptarse a las expectativas de los adultos, intentando ser lo que se espera de ellos. No solo con su comportamiento o desde el punto de vista emocional, sino también en lo cognitivo, lo simbólico y lo sensoriomotriz. La psicomotricidad les ofrece la posibilidad de reconectar consigo mismos: integra estas interacciones desde la libertad y el respeto, con el objetivo de acompañar el desarrollo armónico de su personalidad.

Para ello son necesarias una serie de condiciones, que van desde lo personal hasta lo material. Pero la premisa básica siempre es el placer. En la práctica de psicomotricidad disfrutan los niños y disfrutan los adultos acompañantes, en una atmósfera de gozo y respeto que configura unos fundamentos seguros para el crecimiento personal.

Qué aprenderás

Xavi Forcadell es uno de los psicomotricistas más prestigiosos de España, además de maestro, educador emocional, formador de docentes y asesor de familias. Su dilatada experiencia, volcada en este curso, te permitirá verificar que la psicomotricidad no solo es una disciplina, sino una visión particular de la educación y una manera de entender el desarrollo infantil.

Comenzaremos explorando los fundamentos teóricos de la psicomotricidad, acercándonos a las distintas corrientes metodológicas existentes. De este modo iremos examinando los posibles ámbitos de actuación, así como los beneficios de las actividades para los niños, en sus niveles cognitivo, motriz, emocional y social. Obtendremos herramientas y recursos para realizar intervenciones y evaluar la expresividad psicomotriz de los infantes a los que acompañemos en casa, en la escuela u otro tipo de centros.

Desde estos cimientos teóricos avanzaremos progresivamente hacia la práctica. Veremos qué elementos y condiciones son imprescindibles para disponer una sesión de psicomotricidad. Discutiremos cómo preparar un espacio adecuado y cómo realizar una gestión del tiempo eficaz; y también analizaremos los materiales precisos para que la actividad sea un éxito. Nos detendremos especialmente en un aspecto esencial: el rol del monitor y los recursos personales que necesitaremos desarrollar. Porque, al final del curso, habrás comprobado que los beneficios de la psicomotricidad no solo alcanzan a niños y niñas, sino que también llegan a nosotros, los adultos acompañantes.

¿Es para ti?

Este curso es apropiado para cualquier persona con interés en la psicomotricidad como disciplina y visión educativa. Ofrece herramientas prácticas para preparar sesiones y actividades en distintos contextos, por lo que se trata de una formación aconsejable para madres, padres, docentes o monitores de deporte y tiempo libre.